Bitácora de aprendizaje

Semana 1: del 16 al 20 de agosto

La primera semana del curso consistió en una presentación del contenido del curso, donde se habló de la evaluación, cronograma de parciales y las actividades que se estarían realizando durante el semestre. En la segunda clase el profesor explicó con más detalle las partes que requiere el e-portafolio y asignó la primera tarea que consistía en un diagnóstico de los conocimientos relacionados con la materia.

Semana 2: del 23 al 27 de agosto

En la primera clase de esta semana se discutieron las primeras respuestas de la prueba diagnóstica. En la segunda clase el profesor se dedicó a enseñarnos y guiarnos de forma detallada la confección del e-portafolio en Blogger. Aquí nos dio muchos tips con respecto a cómo podíamos personalizar nuestro blog y cuáles eran los pasos a seguir para su entrega.

Semana 3: del 30 de agosto al 3 de septiembre

El martes de la tercera semana de clases se terminaron de discutir las respuestas restantes al cuestionario de diagnóstico, desde la pregunta 8 hasta la 12. Posterior a esto se comenzó a explicar el primer tema denominado "Sistemas de información". Para el miércoles se asignó el primer taller grupal, el cual se discutió en los respectivos canales privados. Antes de iniciar el profesor explicó las pautas a seguir para la resolución de los talleres. El taller tenía como objetivo resolver un caso de estudio de la empresa UPS. Para esto se debían responder a tres preguntas, y cada integrante del equipo debía dar sus ideas relevantes y aportes personales.

Semana 4: del 6 al 10 de septiembre

Durante el martes de esta cuarta semana se discutieron en clase las respuestas a las preguntas del taller grupal asignado en la tercera semana. Con la participación de integrantes de distintos grupos junto con las ideas del profesor logramos comparar respuestas de nuestro grupo. En el miércoles el profesor continuó con la explicación del primer tema de Sistemas de Información, aquí se explicaron conceptos como el de sistema, datos, información y conocimiento; así como las dimensiones, jerarquías y especialidades.

Semana 5: del 13 al 17 de septiembre

En el martes de la quinta semana de clases se dio la continuación al módulo introductorio con la sección de especialidades funcionales en cuanto a los diferentes departamentos como ventas y marketing, manufactura y producción, finanzas y contabilidad, y recursos humanos. Para el miércoles durante la primera hora se terminó de explicar el tema y en la segunda se asignó el segundo taller grupal con otro caso de estudio que en esta ocasión se trató de la empresa surcoreana Kia Motors. En dicho caso se analizaron preguntas acerca de la identificación de defectos en sus automóviles, el impacto de esos defectos, cómo mejoraron sus problemas, entre otros.

Semana 6: del 20 al 24 de septiembre

En la sexta semana de clases se discutieron entre los estudiantes y el profesor acerca de las respuestas a las preguntas del caso grupal de estudio de Kia Motors y se continuó con la explicación del tema de rol estratégico de la importancia de los sistemas de información de las empresas, así como los roles gerenciales. Al día siguiente se comenzó con el módulo 2 de la segunda parte de los fundamentos de los sistemas de información con la categoría de los sistemas.

Semana 7: del 27 de septiembre al 1 de octubre

En la séptima semana de clases durante el martes se terminó de explicar el módulo 2 correspondiente a los tipos de sistemas de información. En los últimos minutos de la clase el profesor explicó las pautas e instrucciones para la elaboración del examen. Al día siguiente, el miércoles, se realizó el primer examen parcial de la materia que abarcaba los módulos 1 y 2.

Semana 8: del 4 al 8 de octubre

Durante la octava semana de clases, una vez finalizada la unidad 1 con la elaboración del primer parcial, se comenzó a explicar la unidad 2 con el módulo 3 correspondiente al Fundamento de Análisis y Diseño de Sistemas. En esta clase se abordaron términos como software, ingeniería de software, algoritmo, entre otros. Al finalizar la misma, el profesor presentó las indicaciones para la elaboración de la tarea 4.

En la clase del miércoles se continuó con la explicación del módulo 3, y después el profesor explicó los parámetros a seguir para la confección del proyecto final de la materia.

Semana 9: del 11 al 15 de octubre

El martes de la novena semana de clases se asignó la tarea 5 que consistía en la propuesta de temas a desarrollar para el proyecto final. En esta se debían dar 5 posibles ideas para proyecto de la cual solo se escogía una y se describía la empresa en la cual se va a implementar y las necesidades que esta tiene. Al día siguiente comenzaron las exposiciones grupales de la tarea 4.

Semana 10: del 18 al 22 de octubre

En la décima semana de clases, el martes se explicaron los pasos a seguir en una investigación preliminar y la definición del problema. En la clase del miércoles, al ser más larga, se continuó con la explicación de la definición del problema y requerimientos, así como la identificación de necesidades. Finalizando la hora se asignó el taller 6 y se explicó la dinámica del muro digital de la plataforma Instagram. 

Semana 11: del 25 al 29 de octubre

En la undécima semana se explicó el tema de Estructuración de requerimientos de un sistema de información entre lo que se discutió acerca de los diagramas de flujo de datos y se presentaron ejemplos para un mejor entendimiento de cómo estos funcionan. Posteriormente se asignó una práctica no sumativa para aclarar las dudas que se tuvieran del tema.

Semana 12: del 1 al 5 de noviembre

No hubo clases por días libres en fiestas patrias.

Semana 13: del 8 al 12 de noviembre

En la clase del martes se inició con unos ejemplos de proforma de contrato, carta de analista y presupuesto beneficio costo; todo esto como parte de los puntos necesarios para la elaboración del proyecto final. Posterior a esto, el profesor explicó la solución del caso práctico 2 que había asignado en la semana 11 para realizar en casa.

El miércoles 10 de noviembre no hubo clases por motivos de fiestas patrias.

Semana 14: del 15 al 19 de noviembre

El martes de la semana 14 de clases se explicó el tema del diccionario de datos. Este mismo era el día de la entrega de la tarea 7, la cual era individual. El miércoles de esta misma semana se realizó el segundo parcial, el cual consistía de una sección teórica y otra individual.

Semana 15: del 22 al 26 de noviembre

Durante el martes de la decimoquinta semana del semestre se continuó con el último módulo explicando el tema de especificación de procesos en control de calidad. Al día siguiente, miércoles se iniciaron las presentaciones del proyecto final del curso, con la participación de los cuatro primeros grupos cuyo orden fue escogido al azar por el profesor.

Semana 16: del 29 de noviembre al 3 de diciembre

El martes de la última semana de clases se explicó el tema de la gestión de calidad de un software como continuación al control de calidad del cual se había hablado la semana 15. Durante el miércoles de esta última semana presentaron su proyecto final los tres equipos que hacían falta por exposición. Al finalizar el profesor recordó las indicaciones para la entrega del portafolio, así como las indicaciones para la presentación del examen semestral.